Nhân vật hoạt hình dễ thương thường được thiết kế mắt to, thân tròn để gần gũi với trẻ nhỏ.
Màu sắc tương phản cao giúp trẻ phân biệt vật thể.
Game mẫu giáo không có cảnh bạo lực.
Trò nấu ăn giả rèn thứ tự các bước.
Số lần thử có hạn tạo ra cảm giác thất bại, trong khi mục tiêu của game giáo dục là để trẻ tự tìm ra đáp án.
Trẻ chậm hơn không có nghĩa là làm sai..
Đoạn quá dài làm gián đoạn nhịp chơi và trẻ sẽ bắt đầu chạm bừa để bỏ qua.
Trò tô màu không cần đúng sai.Mỗi trẻ hoàn thành nhiệm vụ nhanh chậm khác nhau, đừng ép giờ..
Mua hàng trong ứng dụng cần khóa bằng mật khẩu.
Nối điểm theo số giúp trẻ vừa học đếm vừa vẽ.Quảng cáo dẫn ra ngoài ứng dụng cần có người lớn giám sát..
Thú cưng ảo giúp trẻ gắn bó hơn.
Trò xếp hình rèn tư duy không gian.Âm thanh sai nên nhẹ nhàng chứ không gay gắt..
Cốt truyện đơn giản nối các màn chơi lại với nhau khiến trẻ muốn biết chuyện gì xảy ra tiếp theo.
Ba cách khen thưởng phổ biến là tiếng vỗ tay, ngôi sao và hoạt cảnh ăn mừng ngắn.Trẻ có xu hướng đưa máy sát mặt, và thói quen này kéo dài có liên hệ với việc tăng độ cận.
Ba chế độ chơi dễ, vừa và khó giúp game phù hợp với nhiều độ tuổi trong một gia đình.
Game không thay được hoạt động ngoài trời.
Gọi tên trong lời thoại tạo kết nối, và trẻ thường kể lại về nhân vật đó cho người lớn nghe sau khi chơi.
Tel : +0 (020) 123-5338
Email : [email protected]
Cho trẻ thấy tiến bộ của bản thân khuyến khích được mà không tạo ra cảm giác thua kém ai. 09-09 Cấp độ khó tăng dần theo độ tuổi. Cổng Chơi Nhẹ Nhàng
Một nhiệm vụ mỗi lúc là đủ với trẻ nhỏ. Đặt tên cho nhân vật giúp trẻ ghi nhớ.
Làm nổi bật vùng chứa đáp án trước, rồi mới chỉ đích danh nếu trẻ vẫn chưa tìm ra. Mỗi trẻ có nhịp riêng và ép theo một tốc độ chung khiến những trẻ cẩn thận bị đánh giá thấp hơn thực tế. Chi tiết nhỏ nhiều gây rối mắt trẻ.
Cả hai đều dẫn đến việc trẻ bỏ dở, nên vùng vừa sức mới là nơi trẻ ở lại lâu nhất. Không phải phụ huynh nào cũng biết cách giới hạn giờ.
Tiếng Việt có dấu thanh nên cần dạy riêng. Học màu sắc nên dùng vật thật quen thuộc. Vuốt hai ngón vượt quá khả năng của trẻ mẫu giáo.