">
Vòng lặp một phút phù hợp với trẻ mẫu giáo., Bảng xếp hạng công khai tạo áp lực không phù hợp với lứa tuổi, và trẻ đứng cuối có thể mất hứng thú hoàn toàn.
Trò nhảy theo nhịp kết hợp vận động với âm nhạc., Với trẻ chưa nói sõi tiếng Việt thì việc trộn thêm ngoại ngữ dễ gây nhầm lẫn hơn là có lợi.
Gợi ý nên thu hẹp dần chứ không cho luôn kết quả. Ghép hình, tô màu và tìm điểm khác biệt là ba trò phổ biến cho trẻ nhỏ.
Chi tiết nhỏ nhiều gây rối mắt trẻ., Hình nền nhiều chi tiết khiến trẻ không biết nên nhìn vào đâu, và điều đó làm chậm việc học luật chơi. Không nên để thú cưng ảo chết.
Hệ thống tự điều chỉnh dựa trên kết quả gần nhất giữ cho trò chơi luôn vừa sức, không quá dễ mà cũng không nản.
Độ trễ dù nửa giây cũng khiến trẻ nghĩ mình làm sai và chạm lại nhiều lần, làm rối trạng thái trong game. Gọi tên trong lời thoại tạo kết nối, và trẻ thường kể lại về nhân vật đó cho người lớn nghe sau khi chơi.
Đặt giới hạn thời gian trong máy hiệu quả hơn nhắc nhở. Phân loại theo hai tiêu chí khó hơn hẳn một tiêu chí.
Vẽ tự do trên cảm ứng cho trẻ thỏa sức sáng tạo. Trẻ học nhanh hơn khi từ đó đã có trong vốn nói hằng ngày, còn từ lạ thì phải học cả nghĩa lẫn mặt chữ.
