Trẻ dễ bị phân tâm nên lời nhắc nhẹ nhàng giúp quay lại nhiệm vụ, nhưng nhắc quá dồn dập lại gây áp lực. Nhìn mẫu rồi làm theo là cơ chế học tự nhiên nhất ở trẻ nhỏ, và nó dùng được cho rất nhiều nội dung khác nhau.

 Thú cưng ảo giúp trẻ gắn bó hơn. Nút quay lại nên đặt xa nút chơi tiếp.

 Trò nhảy theo nhịp kết hợp vận động với âm nhạc. Âm thanh lớn qua tai nghe không tốt.

 Hình bàn tay mô phỏng đúng động tác cần làm giúp trẻ bắt chước ngay, còn ký hiệu trừu tượng thì phải học mới hiểu. Không nên có tiếng động lớn bất ngờ.

Phụ huynh nên giới hạn thời gian chơi.

Khuôn mặt tức giận khiến trẻ nhỏ lo lắng, ngay cả khi nhân vật đó chỉ đóng vai chướng ngại trong trò chơi.